FACH- & BILDUNGSSPRACHE DEUTSCH, KREATIVES SCHREIBEN UND LESEKREIS (das kollektiv)

Zum Kompetenzfeld Deutsch entwickelte das kollektiv drei Curricula/Übergangsmodule samt Materialien: 

Fach- und Bildungssprache: Im Modul werden bildungssprachliche Kompetenzen (bestimmte sprachliche Mittel und Strukturen – u.a. Fachbegriffe, differenzierter Wortschatz, Fremdwörter, abstrakte Begriffe, Nominalisierungen, Passivkonstruktionen, etc.) anhand konkreter Beispiele und vorgeschlagener Materialien und Themen geübt, erweitert und vertieft, um komplexe Inhalte sprachlich ausdrücken und beschreiben sowie allgemeinen bildungssprachlichen Anforderungen weiterführender Bildungsangebote besser begegnen zu können.

Kreatives Schreiben:  Im Mittelpunkt steht dabei das Spielerische, die Freude am Tun, das Experimentieren, das Berührtsein, der Wunsch nach Ausdruck und nicht zuletzt der Mut zum Unvollkommenen. Im besten Fall entwickelt sich so Lust am Schreiben. Dabei können sich unterschiedliche, vielleicht auch neue Zugänge und Blickwinkel eröffnen und Schreiben kann in seinen vielen unterschiedlichen Ausdrucksmöglichkeiten erlebt werden.

Lesekreis zur Förderung der Lesekompetenzen:  Das Übergangsmodul orientiert sich an Lesetechniken und Methoden, die helfen, nicht nur Texte zu lesen und zu verstehen, sondern auch sie kritisch zu interpretieren und das Gelesene „umzuschreiben“. Lesen wird im Modul als eine Praxis betrachtet, die zu Erkenntnisgewinn und zur kritischen Auseinandersetzung mit sich und der Welt führen kann. Mit dem Format „Lesekreis“ wird auch die Gestaltung eines gemeinsamen Prozesses vorgeschlagen, in dem Ermächtigung, Austausch und Reflexion stattfinden.